Asesor Académico de Primer Año

Centro de Recursos Académicos (ARC)

721 Bryan Drive, Dayton TN 37321
Mercer 212 (next to Common Grounds), Box #7646
Su: CLOSED, M-Th: 8:45 AM – 11 PM, F: 8:45AM-5PM, Sa: CLOSED
Correo Electrónico

Teléfono Directo de Oficina: 423-775-7579

Tipos de Empleo: Asalariado con beneficios

Localización: Dayton, TN

Aplica para esta Posición

Información Sobre la Posición

El Asesor Académico de Primer Año es un puesto de tiempo completo ubicado en el Centro de Recursos Académicos (ARC). Este puesto reporta al Director de Éxito Estudiantil. El Asesor Académico de Primer Año brinda asesoramiento académico integral para estudiantes de primer año en varias especialidades, centrándose en actividades de apoyo a la instrucción y el aprendizaje. El asesor considera las necesidades académicas, las metas, los intereses y la educación previa de los estudiantes para ayudar a desarrollar un plan para el éxito de los estudiantes y guiará a los estudiantes a varios recursos del campus.

Se Reporta a: Director de Éxito Estudiantil

Requisitos de Educación

  • Se requiere título de licenciatura; Preferiblemente maestría.

Experiencia Requerida

  • Conocimiento de los estudiantes de pregrado, desarrollo estudiantil, orientación profesional, asesoramiento académico, retención de estudiantes, estrategias y servicios de éxito estudiantil, teoría y práctica educativa, regulaciones de FERPA y otros asuntos éticos/legales relevantes para el asesoramiento, evaluación de programas y currículos, y políticas/procedimientos académicos y administrativos.
  • Conocimiento de los planes de estudio y programas que se ofrecen en el Colegio.
  • Conocimiento y compromiso con la misión y objetivos del Colegio.
  • Capacidad para pensar críticamente, producir y analizar informes y propuestas, y resolver problemas organizacionales e individuales en colaboración con otros profesionales del aprendizaje, según corresponda.
  • Excelentes habilidades de enseñanza, planificación, liderazgo y colaboración.
  • Familiaridad con (o voluntad de familiarizarse) con los valores fundamentales y las mejores prácticas de la Asociación Nacional de Asesoramiento Académico (NACADA).
  • Voluntad de ampliar y contribuir a la erudición de la asesoría profesional a través de presentaciones o artículos en el campo de la educación superior, específicamente el éxito de los estudiantes.

Responsabilidades

Responsabilidades de instrucción y asesoramiento (55%):

  • Proporcionar asesoramiento académico de calidad a los casos asignados de estudiantes de primer año y transferidos de varias especialidades académicas durante el año académico y la orientación.
  • Desarrollar e impartir talleres y seminarios sobre habilidades académicas, técnicas de estudio y estrategias de gestión del tiempo centradas en la experiencia del primer año.
  • Llevar a cabo sesiones de instrucción individuales y grupales para mejorar la comprensión de los estudiantes de sus cursos y requisitos académicos.
  • Crear y distribuir materiales didácticos que apoyen el aprendizaje y el desarrollo académico de los estudiantes.
  • Proporcionar instrucción continua sobre cómo utilizar los recursos académicos, como bibliotecas, centros de escritura y herramientas en línea.
  • Ayudar según sea necesario con los cursos de experiencia de primer año o los cursos de éxito académico según se le asigne.

Apoyo a los estudiantes y responsabilidades administrativas (45%):

  • Cubra las horas designadas de la oficina sin cita previa y supervise el correo electrónico para apoyar las consultas de los estudiantes.
  • Aconsejar a los estudiantes sobre cuestiones académicas y el progreso del programa, y ayudar a identificar y superar las dificultades académicas a través de una planificación educativa bien pensada.
  • Evalúe las necesidades individuales de los estudiantes y haga las referencias apropiadas a otros servicios y recursos del campus según sea necesario.
  • Ayudar a los estudiantes a establecer metas académicas realistas y alcanzables.
  • Desarrollar y mantener una sólida línea de comunicación con los departamentos académicos y las diversas divisiones de apoyo a los estudiantes.
  • Mantener los registros de los estudiantes, incluida la creación y actualización de planes de estudios precisos de cuatro años para asesorar sobre la carga de casos.
  • Participar en la planificación e implementación de la inscripción, la orientación de otoño y primavera, los eventos de admisiones o cualquier otra sesión o programa de planificación universitaria según sea necesario.
  • Otras funciones que se le asignen.

Resolución de problemas:

  • Intuitivamente capaz de razonar, analizar información y eventos, y aplicar el juicio para resolver problemas de naturaleza rutinaria y compleja.

Otra Información

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